Propuesta didáctica
Actividades para el alumnado
1. Señala cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cuáles
falsas teniendo en
cuenta lo que se dice en el texto sobre los bioplásticos:
1.
Ya es posible fabricar plásticos a partir de
desechos.
(V) (F)
2. La empresa estadounidense Wast-Away ha creado el fluff,
un compost que se obtiene de la
basura doméstica y envases de plástico.
(V) ( F )
3. Con el fluff se pueden llegar a obtener metales
(V) (F)
4. El precio del petróleo y sus efectos ambientales han propiciado la
investigación sobre nuevas
materias primas.
(V) (F)
5. Los bioplásticos se hacen a partir de biocombustibles.
(V) (F)
6. Los primeros biopolímeros se han obtenido a partir de cultivos de
maíz, soja, avena, jarabe
de arce, sorgo o aceites.
(V) (F)
7. La ventaja de utilizar residuos agrícolas o ganaderos para producir
bioplásticos es que no se
han de utilizar vegetales que podrían ser utilizados para la
alimentación.
(V) (F)
8. Cada año se producen en el mundo tanto plástico que a cada ser humano
le corresponderían
más de veinte kilogramos.
(V) (F)
9. El 0,4 del petróleo y del gas natural se utilizan para fabricar
plásticos.
(V) (F)
10. Una vez utilizados los plásticos, ya no pueden ser reciclados.
( V) ( F)
2. Busca información sobre los siguientes conceptos: polímeros,
poliácido láctico (PLA),
polihidroxialcanoatos (PHA).
3. ¿Qué son los plásticos? ¿En qué se diferencian de ellos los
bioplásticos?
4. ¿Cómo pueden producirse los bioplásticos? ¿Qué ventajas tiene cada
una de las
alternativas de producción? ¿Son todos los bioplásticos biodegradables?
5. Busca información sobre lo que significan los siguientes símbolos y
sobre las características
de cada uno de esos materiales.
1. PET (Polietileno Tereftalato)
2. PEAD (Polietileno de Alta Densidad)
3. PVC (Poli-Cloruro de Vinilo)
4. PEBD (Polietileno de Baja Densidad)
5. PP (Polipropileno)
6. PS (Poliestireno)
6. Averigua qué tipos de plásticos se utilizan para producir envases.
Para ello, haz una
pequeña investigación sobre la cantidad de envases de plástico que se
utilizan en tu casa y de
qué tipo de plástico son. Conviene que separes durante unos días los que
se utilizan en tu
casa. A partir de esos datos podrías hacer una estimación sobre la
cantidad de envases total que corresponde a cada miembro de tu familia durante
un año (número de envases y peso
total). También puede ser interesante que hagas un estudio sobre la
cantidad total de plásticos
(no sólo de envases) que se utilizan en tu casa y qué proporción de
ellos se separan para
poder ser reciclados.
7.
Tras analizar los datos obtenidos, establece un plan para mejorarlos en el
próximo año.
Dicho
plan debería incluir propuestas para reducir el uso de envases de plástico en
tu familia,
para
seleccionar qué tipo envases se compran y cuáles no y de qué manera se
intentará
favorecer
el reciclado de la mayor cantidad posible de envases que se utilizan. Una vez
establecido
dicho plan, calcula la variación que habría durante un año en tu familia
respecto de
la
situación actual. Sería interesante que calcularas el beneficio global en el
planeta si todos los
seres
humanos variaran sus hábitos en la misma proporción que se plantea en el plan
que
propones para tu
familia.